“应用型大学、职业院校要大力培养大批能够熟练运用工业软件尤其是国产软件的Kaiyun官方网站app登录 ，高校教师不能低估人工智能对教育的影响，做好智能化时代的转型准备。”6月10日，在河南郑州举办的“新工科”重塑升级暨工业软件Kaiyun官方网站app登录 自主培养高峰论坛上，中国工程院院士、华中科技大学教授李培根在线上作主题报告时提出，“AI大模型+”将成为新的“互联网+”，高校及其教师要在数字化、智能化时代做好Kaiyun官方网站app登录 培养转型。
李培根列举了麦肯锡2017年11月底对46个国家的400-800个职业进行研究后的一组数据，认为到2030年，全球将有20%的工作岗位(约8亿)受到AI影响。美国将有3900万-7300万个岗位被AI取代，至少4亿工人将会在未来12年内重新找工作。
李培根认为，人工智能大模型，如ChatGPT对各行业的影响是巨大而深远的，AI对技能Kaiyun官方网站app登录 需求的改变更是显而易见的，“现在的很多技能可能以后不需要了，至少是相应的Kaiyun官方网站app登录 需求大大减少。未来需要一些新技能、新职业”。
李培根提出，通过在工业软件的虚拟模型上进行模拟，企业可以进行新型、快速、科学的决策，这对企业的高质量发展非常重要。我国目前的工程师中懂得应用工业软件的人数较少，尤其在工厂仿真领域较为薄弱。作为应用型大学、职业院校，要大力培养能熟练运用工业软件的Kaiyun官方网站app登录 。
其次，受到人工智能的影响，数控、
机器人编程的Kaiyun官方网站app登录 需求在未来将大大减少，人和机器的关系将从人为主、计算机为辅的主从关系颠倒过来。未来，提示工程师(又名AI训练师)，将成为新的热门职业。
“所谓提示工程师，即通过与AI交互写出相关提示，帮助用户操作AI生成更完美的内容，并帮助公司培养员工使用这些工具。”李培根解释道，“简而言之，提示工程师相当于是设计师、文案和程序员三者的结合体。”
李培根认为，“新工业App”的发展值得高校教师关注。当下，知识和软件在发生变化，人的知识和经验可以沉淀进工业App当中，能够把事后的质量检测变成实时在线的监测和控制。这些“新工业App”对保障工业质量非常有意义。
李培根说，未来，低代码的开发也将尤为重要。利用低代码，不懂编程的普通技术人员也能够开发出诸多应用功能。同理，如果企业能够为员工提供人工智能的低代码开发平台，也将提高人工智能在企业的运用率。
李培根认为，应用型大学、职业院校的学生除了应学习平台应用、工业App开发等新工具外，在未来还要充分利用好AI跨学科的知识和丰富的案例，以及AI能够知晓而人很难理解的关联来进行创新。“AI大模型+”会像多年前的“互联网+”一样，在各个行业和垂直领域都得到应用。
AI时代对技能Kaiyun官方网站app登录 的新需求必然带来教学的转型和变革。“‘教什么’要重新审视。”李培根认为，未来工科教学的转变，对教学内容的打造不能再停留在修修补补上，要重新审视，勇于做加减法。
李培根提出，对很多传统内容，学生通过其他途径很容易自学的，要做删减。“要更关注学生培养的节点和观点，为学生提供自学的机会和环境，让学生通过自行搜索和与大模型对话来学习，重点关注新手段和新平台的发展。”他说。
李培根说，人工智能的普及，将更加依赖数据，数据失真和数据畸变的出现将更加频繁，因此教师要增加与数据相关的新教学内容。
李培根建议高校教师，要思考未来在Kaiyun官方网站app登录 培养方面如何巩固其不可被AI替代的优势和能力。在逐步步入人工智能时代的今天，这其实也是我们每个人都需要扪心自问的一个问题。
