北京时间3月2日早间消息，据报道，日前，OpenAI首席技术官米拉・穆拉蒂（Mira Murati）表示，希望外界能够对下一代GPT（即GPT-4）的技术水平更加冷静务实一些。
作为一个人工智能对话和撰稿工具，ChatGPT底层需要依靠自然语言处理模型来驱动，目前使用的语言模型是GPT-3.5，OpenAI计划升级到GPT-4版本。穆拉蒂表示，对于新版本，外界少一些炒作会更好些。
最近一段时间，媒体高度关注GPT-4技术的发布日期，以及将具备的新功能。网络上也出现了各种各样的传言，穆拉蒂显然是对这些网络不实信息做出了反应。
一些人工智能专家和硅谷从业者预测，GPT-4将会是一个重大升级版本，和GPT-3相比，新语言模型通过更大规模数量的新参数（或称为“数据点”）进行了训练，更多的参数意味着语言模型可以从互联网上抓取更多的信息，从而使自己的表现更加精确。
一些人甚至认为，GPT-4可能会带来“通用人工智能”的时代。换言之，人工智能不仅仅可以对话、撰写文章，还可以处理更复杂的人类功能，比如取代人类意识。不过，OpenAI首席执行官桑姆・奥特曼（Sam Altman）最近否认了这种夸张的说法。
最近，外界人士把GPT-3的训练数据规模（几十亿条）和GPT-4的规模（数万亿条）进行了对比，并制作图表。奥特曼表示，这些内容纯属“胡扯”。
奥特曼表示，有关GPT-4产生的网络谣言相当荒唐，“一些人主动要求自己最终被失望，他们的确会失望的。”
之前还有传言称，微软公司的必应搜索将会整合OpenAI的GPT-4模型，但是微软方面也否认了这一消息，表示新版必应将会使用GPT-3.5语言模型，这相当于GPT-3的一个优化完善版本。
虽然外界对于GPT-4语言模型出现了不切实际的期待，但是穆拉蒂也表示，新版本的确能够扩大“用户的机会”。
最近，ChatGPT在各国的校园中引发了质疑，学校和老师颇为愤怒，因为ChatGPT将会帮助学生进行抄袭和剽窃。穆拉蒂也谈到了这一问题，她表示，GPT-4将会让教师的工作更加高效，甚至帮助老师撰写课程计划。
穆拉蒂表示，ChatGPT未来还会进行无数次的迭代升级，从而可以根据学校特定的场景，帮助老师给学生教授复杂的课程内容，换句话说，ChatGPT可以成为学生的一个“私人教师”。
截至目前，GPT-4还没有对社会公众揭开面纱，首席执行官奥特曼尚未宣布新版本发布的具体日期。
奥特曼表示，当OpenAI管理层认为GPT-4新版本足够成熟，能够提供安全况且负责任的服务，这时将会对外正式发布。
