8月，扬州大学新闻与传媒学院“Robot再出发”暑期社会实践团队奔赴青海省乌兰县青少年活动中心，组织开展了长达一周的人工
智能机器人送教活动。送教前，团队成员都接受了人工智能的相关课程培训，并携带相应数量的电脑与机器人设备，供孩子们上课亲手实践。
活动期间，团队开设了scratch编程课程与机器人搭建课程，以“STEAM”模式展开教学。送教的12个课程中，团队用充实专业的理论知识、生动趣味的教学方式，在益智课堂点亮学生思维，增加学习兴趣。
成员们结合自己师范专业的技巧，借助现实生活中的教学情境，帮助孩子们理解晦涩的知识点。孩子们从一开始对“编程”“机器人”十分陌生，成长到能够亲手编写“过红绿灯”的动画程序，只用了短短一周时间。
此外，“吹气球”“打火龙”“热心的小苹果”等寓教于乐的课堂环节，也让孩子们在动手实操中真切体会到机器人的编程原理。
团队指导教师包胡日查表示：“我们团队旨在将人工智能机器人学习带入这里，通过趣味的教学形式、充实的教学内容丰富孩子们对人工智能的了解。”同时，团队希望借此机会鼓励动员更多人加入支教团队，让孩子们学习到实用有趣的知识，为推进城乡教育一体化、教育服务均等化做力所能及的贡献。
