学生带来的智能组。实习生汪璟璇摄
“这是智能收银机，这是智能快递柜……”小朋友们手捧展示作品，一边向来者介绍，一边好奇地左右张望，了解学习其他学校同学的作品。江夏区东湖路学校四（4）班的杨峻熙在学校学习人工智能课程已经有两年多。向记者介绍作品时，略显害羞的他打开了话匣子：“这个叫做智能房间。上面有雨水传感器，下雨了天窗会自动关上；门由密码控制，如果密码错误，它就会说：你不是主人……”据了解，这个智能组是杨峻熙一个人独自设计、编码完成的。
杨峻熙正在展示“智能房间”。实习生汪璟璇摄
本次嘉年华，江夏区教育局邀请相关公司带来了无人机、AI机器狗、机甲工程车等智能产品。学生们在现场工作人员与老师的指导下亲手操作，“无人机迷宫挑战”“机甲大师对抗”等展示体验区人头攒动，不时爆发出惊呼声和欢笑声。
机甲大师对抗赛展示区。实习生汪璟璇摄
“为什么用鼠标和键盘控制会这么灵敏？怎么样才能更好地控制机甲移动？”在亲身体验操作机甲大师之后，小朋友们产生了不少疑问。江夏区实验小学军运村校区教务主任胡律表示，通过亲身体验最新的智能化产品，能拓展学生视野，帮助学生将理论知识与实践相衔接，进一步激发学生的好奇心，让学生带着兴趣去深入学习人工智能课程。
武汉市江夏区教学研究室信息中心主任王涛表示，在未来人工智能教育的道路上，不仅需要引导孩子们主动去了解、掌握这些知识，更重要的是学生家长、学校、整个社会参与到这个过程中。“切实提高学生的创新能力、实践能力和科学素养，助力‘双减’落地生根。”
