2016年教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。
2017年国务院印发《新一代人工智能发展规划》，将人工智能上升为国家发展战略。
2018年教育部印发的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准的有关情况》，以及《教育信息化2.0行动计划》，提出人工智能等课程划入高中学习的必修课，并逐步完善课程方案和标准。
2019年教育部印发了《2019年教育信息化和网络安全工作要点》，表明了我国将启动中小学生信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程。
2020年教育部《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号（教育类297号）提案答复的函》，明确了将编程教育纳入到中小学相关课程，并有机地融入到相关学科课程。
作为少儿编程教育行业的头部品牌，培宝未来致力于用科技的手段提高编程教育的效果，通过创新研发的“图形-代码-算法”阶段式的编程体系，启发孩子的“未来力”。
为了全方位培养孩子面向未来的能力，培宝未来的教学内容也是随需而变，根据不同年龄段儿童设计有针对性的编程教学内容，从基础知识入手过渡到复杂机械构建再到比赛竞技，让孩子在不断学习、反复练习以及多项竞赛的过程中，开发孩子的想象力、创造力、记忆力、专注力、动手力以及思维力，真正做到为未来而教，为未知而学。
针对学龄前儿童，旨在唤醒孩子的编程思维，从信息加工的认知心理学出发，让孩子在认知生活中常见模型过程中，培养学生动手能力。同时，增加训练孩子的专注力与编程思维启迪，力求达到参加“幼儿
机器人等级测评”的水平。
针对小学1-3年级的孩子：开设了基于Arduino/ESP32等硬件平台的创意电子编程课程和图形化纯软件编程课程，旨在让编程融入生活，提升孩子学习编程的乐趣。
针对小学4-6年级的孩子：通过
智能机器人编程、人工智能基础编程、海龟画图等课程，让编程更有“温度”。同时，帮助孩子积极参与各级机器人大赛和机器人&软件编程等级考试。
针对初高中的孩子：主要是编程专业知识学习，培养能够进行机器人设计大赛以及参加NOIP的能力。
培宝未来少儿编程教育目前正开放全国加盟渠道，依托集团强大的实力，凭借着自主研发且富有竞争力的特色化课程体系，高标准、高质量的教学实力，以及一站式加盟支持服务，从合作选址到持续经营，一路为合作伙伴保驾护航。
