低龄儿童参赛意义非凡
此次比赛是WER机器人活动中心联赛的首秀，是青少年教育机器人赛事拓宽参赛选手年龄段的一次尝试，同时也是青少年机器人比赛走向更为普及的一大讯号。在竞赛项目上，增加了针对学龄前儿童的机械创新赛和工程能力赛，这是WER赛事体系中首次出现针对学龄前儿童的比赛项目，也将以培养孩子科技素养和创新能力为教育目的的教育机器人比赛的受众从6岁提前到了4岁。
著名科幻小说家阿西莫夫于上世纪40年代在作品中曾提到“机器人三大法则”，描写了人类对机器人的想象与担忧：在2040年左右，整个人类很可能就被人工智能征服了。近年来，从IBM的“深蓝”到谷歌的AlphaGo，阿西莫夫当年的预言仿佛是要应验……
2040年，正是现在4岁左右孩子长大成人，从自己专业领域完成深造的时候，让他们从受教育最初便接受人工智能相关的教育，并通过参与竞赛的方式，让其对相关知识活学活用，把自己的所学发挥出来，使人类发明出来的人工智能造福于人类而非相反，从这个层面来说，此次联赛的举办和参赛选手年龄的拓宽意义非凡。
课外学习班风靡低龄化赛事受追捧
近年来，随着教育机器人价值的不断凸显，家长为孩子报各类机器人学习班的热情日益高涨。活动中心联赛主要面向能力风暴教育机器人活动中心的学员和所有购买能力风暴教育机器人家庭产品的4-18岁青少年。据WER赛事组委会负责人介绍，2016年度WER各级比赛人数已经覆盖30多个国家的50多万名选手，并以每年数万量级递增。伴随着2017年WER机器人活动中心联赛首秀的圆满落幕，及此次比赛中学龄前儿童的首次参赛，相应赛事数字记录将进一步被刷新。
据WER大赛组委会负责人介绍，此次新增WER机器人活动中心联赛，主要是：到2016年底能力风暴教育机器人活动中心已经达到200多家，并且为孩子购买能力风暴教育机器人产品的家长也越来越多，学习教育机器人的孩子数量呈现直线上升趋势，而接受机器人教育的孩子年龄却呈现逐渐下降趋势。所以，为了鼓励更多的孩子尤其是学龄前儿童参与到教育机器人的学习中，希望给热爱教育机器人学习的孩子更多展示的机会;同时也希望能促进校外教育机器人机构的互相交流，提高教育教学水平，帮助更多孩子更好地培养成功能力，提升科技素养。
