“看，5127号正在勇敢地尝试远距离射门！”“3476号表现突出，每次都挑战最高篮筐！”别困惑，这既不是足球赛，也不是篮球赛，而是日前在京举行的2015世界
机器人大会上青少年机器人邀请赛半决赛的一幕。
来自10余个国家和地区的151支代表队、约700人参加了2015世界青少年机器人邀请赛。赛事包括国际青少年机器人奥林匹克竞赛、VEX机器人工程挑战赛等。
正在进行的这场FRC机器人设计挑战赛是美国非营利性机构FIRST的系列赛事之一，也是难度较大的一项。参赛队员由14～18岁的高中、大专学生组成。竞赛采用3对3联盟对抗的形式进行，各个参赛队之间既是对手，也是盟友。此次邀请赛的主题是“极限抛射”，参赛队要用自行设计搭建的
开云电竞官网下载app向高高悬起的对方球门投掷飞盘。在比赛结尾阶段，操纵机器人成功攀爬场内竖立的“金字塔”也能得分。
据西觅亚科技有限公司销售副总经理庞洁介绍，这些机器人是学生在赛前1～2个月，根据比赛的题目和任务进行绘图、编程、材料精加工等，最终搭建完成的。“整个过程涉及物理、数学、计算机等多个学科，很多东西都达到了工业级水平。在设计中，抛射的距离、角度和弧度都要确保精准，非常讲究。”庞洁说，“能做到这些的学生都很厉害！”
尽管用来制作机器人的材料、零件大同小异，但每一台机器的核心程序和搭建方式都有所不同，这最终带来了成绩上的差异。比赛中“表现突出”的3476号机器人出自美国学生之手。它不仅移动速度快、投掷效率高，而且每次都能在比赛结束瞬间迅速钩挂在“金字塔”上。此外，它还有一项“独门绝技”：捡盘子。在这台机器人的底盘下方安装了一个特殊结构，能将赛场上掉落的飞盘回收再投掷，大大节约了飞盘补给的时间。
与此同时，另一台机器人因无法接近场外补充飞盘的工作人员而“急”得原地打转。此外，澳大利亚5331号机器人的投掷既快又准，也赚足了眼球。
天津市第二南开中学晶采队是当天冠军组合的成员之一。几名队员告诉《中国科学报》记者，在这段时间的比赛中，他们和来自世界各地的机器人爱好者建立了深厚的友谊，也产生了丰富的交流和互动。“从国外一些代表队的作品中，我们看到了更加发达的系统，更加精准、稳定的表现，这些都值得我们学习。”队员王云鹏说，“最令我印象深刻的，还是他们开放的思维。”
就像队员田雨庭提到的，美国3476号机器人用来捡盘子的装置其实并不复杂。其他队之所以没有安装，主要还是“没想到”。赛场上，类似这样的灵巧构思和周全考虑，恰恰是制胜关键。
在合作和交流中，这几名学生发现，国外学生在机器人钻研方面投入的时间是他们的4倍以上。“我们希望未来能有更多的比赛和交流机会，也能有更充足的活动时间。”队员杨庆如说。队员们表示，对机器人的研究不仅没有影响课业学习，还有力地开发了他们的思维，让他们在理科学习中更加游刃有余。
