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操控机器人 编写创意程序

日期:2014-08-15 来源:凤凰网 作者:jy 评论:0
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  手握操控器,把讲台变成T台,开办“ 机器人秀”;检查故障 机器人,动手调试,当回小小修理工;编写“喇叭机器人”程序,想让它怎么叫就怎么叫……上周六,在海都“名师机器人班”免费体验课上,孩子们在机器人的世界里畅玩,了解了机器人的制作原理、编程创设和调试。
  15日至24日,郑老师特设海都机器人名师系列课程,“名师机器人班”仅招10名弟子,进行一对一辅导,保证孩子在课程结束之后,都能学会拼装、编程、调试机器人,让他们成为机器人小高手。如今该班学员席位尚余,有兴趣的家长快拨打968111最后报名。
  名师倾囊传授机器人秘籍
  郑老师有着多年的小学机器人培训经验,培养的学生先后参加省市和国家机器人大赛获得一、二等奖。郑老师介绍,免费体验课主要是让孩子理解什么是模块化编程,以及通过触摸机器人,感受每个机器人独特的创意。
  而在名师机器人班里,他还将接轨国外的机器人教育理念,系统地教“弟子”程序设计原理,用国外的机器人模具动手搭建、组装机器人,并给机器人编写创意性的程序,使孩子真正掌握机器人的原理和结构。郑老师介绍,机器人课程的学习,有助于学习数学中的立体几何、正负数和小数等简单知识,知晓物理中的杠杆原理、光学、力学等,还能够了解机械的结构。
  初一学生体验课后马上报名
  “机器人体验课非常有意思。”时代中学新初一学生刘泽龙在体验课后报名了名师机器人班,他说,在免费体验课上他最感兴趣的是“斗牛机器人”,“仅仅用红布遮住它的眼睛,它就能够前进、转弯,把人的行为付之于机器人身上,特别神奇有趣。”
  刘泽龙说,学习机器人课不仅好玩,还能学到很多力学、光学的知识,对自己的物理学习也有所帮助。同时,他也希望通过机器人课程的学习,实现自己的一些小梦想,比如,帮爸爸设计一部机器人车。他相信,通过这个课程的学习之后,会做出比之前的学生做得更好的机器人。
  刘泽龙的爸爸十分支持孩子报名加入名师机器人课程的系统培训。“这个课程不同于学校里死板的教学,既能练脑又能练手,拓展孩子的思维,激发他的灵感。”刘爸爸说。
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