互联网大佬马化腾曾感叹：“如果没有微信，腾讯将会怎样?”站在行业升级的门槛上，学大教育CEO金鑫发出了同样的感慨：“如果没有‘e学大’，学大将会怎样?”作为“个性化教育”业态的始作俑者，金鑫确信，“e学大”不仅是一个在线教育产品，更是学大和整个行业发展的里程碑。当“智能”遇到“个性化”，整个行业都将发生彻头彻尾的改变。
“智能”改变行业本质
包括金鑫在内，学大的创始人团队，都来自于互联网行业。但是，当这波在线教育浪潮袭来时，学大似乎并不是反应最热烈的，也不是出手最早的。
“这里面有个假相。实际上，从2008年开始，学大就开始布局互联网，并组建了上百人的技术团队。之所以用六年才把‘e学大’推到公众面前，是因为我们挑了一件难度最大的工作，而且希望它能更完美。” 金鑫说，十年前学大创新了“个性化一对一”的培训模式，但很快就发现了它的欠缺——与传统教育面临的问题一样，个性化仍然对教师有着很强的依赖性，学习内容不够精准，而且教学过程对家长来说也过于封闭。“我们认为，个性化教育一直做着‘残缺’的事儿，所以才会出现这样那样的问题。于是，从2008年起，学大开始着手‘补缺’，一干就是六年。”
金鑫认为，“e学大”并不是纯粹的线上教育产品，因为它的目的不是把学生从线下引到线上，而是与线下互相补充，形成更好的学习效果。用他的话说，就是“从一条腿走路，过渡到两条腿走路。”因为智能平台的介入，学生整个学习过程真正被管理起来了，整个行业也第一次有了质的改变。
“智能”门槛高不可攀
六年磨一剑，个中艰辛毋庸置疑，正因为如此，金鑫坦言，“智能化”的门槛实在太高了，高到少有机构能够跟得上节奏，无论是互联网公司，还是传统的教育机构。
门槛究竟高在哪儿?金鑫给出了一组数字：首先是技术，学大为此组建了上百人的IT技术团队;其次是时间，学大前前后后一共用了六年;另外是资源，学大线下有一万多名老师，以此才能保证题库中数十万道题目和每月数万道新题的更新速度。当然，还有资金的投入，同样是一个庞大的数字。
“智能”加速行业洗牌
不过，与各种有形的投入相比，金鑫承认，在传统教育机构转型的过程中，最难改变的还是人的思维，“就像当年排斥‘个性化’一样，很多教育机构从内心里仍然排斥互联网。所以说，在互联网时代，即使巨头也可能在一夜之间坍塌。这并非夸大其词，就像两年前，没人相信诺基亚会倒闭一样。”
“智能化会加速行业的洗牌。”金鑫大胆预测，两年后70%的中小学生将使用智能化的方式接受课外辅导，不采用智能化手段教学的教育培训机构将彻底消失，而市场占有率最高的几家行业巨头，也不排除重新排序的可能。
